晋江人大关注教育公平 让适龄儿童“学有所教”

宽敞明亮的教学大楼，绿树环抱的操场，设施齐全的多功能教室……“孩子在这么好的环境里上学，我们放心。”站在晋江市心养小学校园里，一位家长激动地说出了自己的心里话。这样让家长和孩子满意的教育，不仅饱含着党委政府及有关部门的辛苦付出，也凝聚着市人大常委会的持续关注和有力监督。

“教育均衡，才能让孩子们站在同一起跑线上，为此，人大（常委会）在推进义务教育均衡发展方面开展了很多工作。”晋江市人大代表、紫峰中学老师林鸿艺说。

为了促进教育均衡发展，2015年，晋江市人大常委会将中心城区教育规划布局列入年度调研内容，5月上旬，晋江市人大常委会组织对晋江中心城区教育规划与布局工作情况进行调研，重点调研中心城区的青阳、梅岭、西园、罗山等4个街道和陈埭、池店2个镇的小学、幼儿园规划与布局工作。此外，调研组先后召开3场座谈会，分别听取市直相关单位、有关镇(街道)分管领导及教委办(教育办)负责人的工作汇报，征求部分学校负责人、晋江市人大代表、社区主干的意见和建议，并实地察看了城区部分小学、幼儿园。

在深入调研、实地走访的基础上，根据中心城区小学、幼儿园教育资源紧张问题，晋江市人大常委会主任会议决定把这项工作增加为常委会会议听取审议专项报告的议题，2015年10月27日，晋江市第十六届人大常委会召开第二十五次会议，专题听取和审议了晋江市人民政府关于晋江中心城区教育规划与布局情况的报告。

林鸿艺代表也参与了5月份中心城区教育规划布局的调研，她说，调研发现中心城区的还是偏紧张，难以满足群众对于优质教育资源的需求，建议晋江在城市建设的同时，统筹规划安排教育布局，在建设之前就留足教育的预留地。

针对中心城区教育资源紧张、分布不均衡等问题，2012年以来，晋江市委、市政府制定出台了《晋江市中心城区教育资源整合提升工作方案》，启动教育资源整合提升工程，推动中心城区学校新改扩建，扩大中心城区教育资源覆盖面。2015年，又组织对中心城区教育资源整合提升工程进行“回头看”，盘点梳理，形成更加完善、合理的《晋江市中心城区教育资源整合提升工作方案(2015—2016)》。两轮提升方案共涉及75个重点项目，总投资23.1亿元。截至目前，已有14个项目建成，17个项目开工建设或即将开工，44个项目正在进行前期工作，完成投资3.53亿元。

对于晋江市人大常委会在调研中发现的问题，晋江市委、市政府及有关部门高度重视，积极采取措施，力促问题整改落实。2015年8月份，晋江市委、市政府主要领导召开现场办公会议，协调解决相关事宜，加快推进项目策划、实施。教育部门进一步优化招生政策，通过公示各校计划招生数和余缺情况等办法，提高招生工作透明度。在各方面的共同努力下，2015年全市小学、幼儿园秋季招生形势总体平稳，基本满足了中心城区适龄儿童的入学需求。